<desc>Fichier TEI obtenu à partir du fichier CLAN /applis/data/colaje/theophile/THEOPHILE-30-2_11_28/THEOPHILE-30-2_11

#T0 #T1599

#T0 #T48 et ! eː est tombé ! me tɔ̃be VERB/tombé/ /absent/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/-/1arg il est tombé le bébé ? <c'est Antoine> [=! sourit] ! se ɑ̃kwanø NOUN/Antoine/ /absent/singular/abstract/animate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- et non c'est toi ! show CHI de l'index en le touchant sur la joue . c'est Théophile ça quand il était bébé comme Antoine ! MOT prend la photo . show le bébé sur la photo de l'index . et maintenant Théophile a presque trois ans . et oui dans deux jours ! et on est le trois juillet deux mille huit . +< on est l(e) trois on est pas l(e) deux ? regardez ! regaːde montre la photo à la caméra . VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg le trois . 0 . CHI donne un coup de poing au dos de la photo . <le deux> [/] <le deux> [/] le deux on est le deux juillet deux mille huit merci beaucoup ! on est l(e) trois on est l(e) deux [/] deux c'est ça hein ? non c'est tout d' un coup parce+que j(e) me suis dit si c'est demain l' anniversaire 0 [=! rit] ! faut pas qu(e) j' oublie ! oh ! regardez ! regaːde show la photo de l'index . VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg et il va faire un anniversaire avec ses copains de poisson+lune ! ah tu vas amener un gâteau ? non j' ai ach(e)té plein d(e) bonbons ! hein Théophile j' ai ach(e)té plein d(e) bonbons pour ton anniversaire ! oui oui ! ui vi c'est bientôt hein ! oui j(e) veux ! vi ʒ vøː VERB/veux/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg ah ben faut attendre l' anniversaire ! tu +/. (i)l est là ? l e la show un objet indéterminé bras tendu . ah non il est dans deux jours ! deux doigts levés pour symboliser deux il est là ? il e laː show un objet indéterminé bras tendu . les bonbons ? y+a ma maison ? ja ma mesɔ̃ NOUN/maison/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/non-manipulable/ /-/-/-/- les bonbons i(l)s sont dans ta maison mais i(l)s sont cachés ! j(e) les ai cachés ! 0 . CHI joue avec la photo sur les genoux de MOT . ah non ! ʁaː nɔ̃ si ! comme ça t(u) auras la surprise ! je veux ! ʒa vøːø CHI reprend la photo sur les genoux de MOT . VERB/veux/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg faut attendre jusqu'à dimanche . et a(lors) c'est sympa parce+qu' il+y+a une maman de +//. +, de l' école qui a proposé de +//. 0 . CHI met la photo en bouche . comme elle a son fils qui est né euh j(e) crois euh une semaine après . +, qui a [//] voulait l(e) faire . hum faire ensemble . ils le font ensemble parce+qu(e) je s(e)rai pas là donc comme ça François i(l) va +//.

#T48 #T73 veux faire un ballon attendez . vø fɛʁ ũ balɔ̃ atɑ̃de CHI repose la photo sur les genoux de MOT et s' approche de CAM . VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/faire/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg NOUN/ballon/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- VERB/attendez/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg et va y avoir une grand+mère ou pas ? attendez ! damde CHI cherche quelque chose sous le bureau . VERB/attendez/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg xxx . hum un gros ballon ! m œ̃ gʁo balɔ̃ -/gros/ /touch/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- NOUN/ballon/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- non ils sont tous seuls . non c'est Théophile qui va prendre soin d(e) papa ! j(e) lui ai dit qu' il reste bien avec son papa . <broum broum> [=! bruit d' un moteur] . yyy . modiløbø CHI essaie d' attraper le ballon sauteur sous le bureau . +, comme ça i(l) s(e)ra pas tout seul . gros ballon regardez [/] regardez ! gʁo balɔ̃ gaːde ʁøgaːde CHI attrape le ballon . -/gros/ /touch/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- NOUN/ballon/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- VERB/regardez/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg qu' est+ce+qu' il l' aime ce ballon ! ah super ah ! tu sais bien t' en servir alors ? vas+y montre à Lili ! 0 . CHI saute sur le ballon . ah dis+donc ! oui ! yːi CHI lance le ballon en l' air . t(u) as raison j' avais pas fait attention mais il a des ballons tout+l(e)+temps <tout+l(e)+temps> [/] <tout+l(e)+temps> [/] il m' a encore demandé des ballons . hein ! et+puis encore ballon ! epyːi ɑ̃kɔʁ balɔ̃ NOUN/ballon/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- oui t(u) adores les ballons hein ? attends j(e) vais poser ça et j(e) vais quand+même faire cuire le poisson . MOT se lève en emportant la photo . c'est pas tout mais +//.

#T73 #T92 veux gonfler moi vais le dégonfler ballon ! vø gɔ̃fe mwa ve le degonfe balɔ̃ CHI essaie d'enlever le bouchon . VERB/veux/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/gonfler/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/2arg VERB/dégonfler/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/2arg NOUN/ballon/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- tu veux l(e) dégonfler ? oui ! uːi mais i(l) va être tout p(e)tit après ! puis tu pourras pas jouer avec . veux pas ! vø paː VERB/veux/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg tu veux pas jouer avec ? non ! nɑ̃ i(l) pas gentil ! i pa ʒɑ̃ːti -/gentil/ /touch/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- il est pas gentil le ballon ? qu' est+ce+qu' il a fait d(e) méchant ? il a fait une bêtise ! il a fe yn beːtiz VERB/fait/ /absent/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/2arg NOUN/bêtise/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/non-manipulable/ /-/-/-/- ah ! ça va Antoine xx . oh l' enl(e)ver ! a l ɑ̃lveː CHI essaie d' enlever le bouchon puis prend le ballon dans ses bras . VERB/enlever/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/2arg est gros ! e gʁʁo CHI lance le ballon en l' air . -/gros/ /touch/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- yyy . gʁosove et quand [/] quand [/] quand on est méchant i(l) faut punir ? waw@i ! waho CHI attrape un ballon gonflable et le jette en l' air .

0 . CHI joue avec le ballon gonflable . 0 . CHI joue au foot avec le ballon gonflable .

#T94 #T315 bon je mets tes dessins avec les autres hein Théophile ? MOT entre dans le bureau les dessins à la main . regardez mes dessins ! agaːde me disɛ̃ CHI prend les dessins des mains de MOT . VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg NOUN/dessins/ /touch/plural/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- regardez ! ʁgaː VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg regardez dessins ! ʁøgaːde desɛ̃ CHI s' approche de CAM . VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg NOUN/dessins/ /touch/plural/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- tu montres à Olivier ? xxx . pardon . MOT passe devant CAM . alors t(u) as dessiné ça à l' école ? regardez ! ʁøgaːde CHI fait tomber un dessin . VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg regardez ça yy . ʁøgaːde sa de CHI laisse tomber les dessins . VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg 0 [=! rit] . oh eh y+a ballon dessus là ! o ɛː ja balɔ̃ døsy la show le dessin bras tendu . NOUN/ballon/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- yyy yy . ja dɛʁmo xxx . CHI ramasse le dessin . yyy ah ! vahu ha CHI relance le dessin en l' air . 0 [=! bruit de langue] . yyy ! wahuwawawa CHI ramasse un autre ballon gonflable . yy ! waho CHI lance le ballon en l' air . attention de pas marcher sur le dessin Théophile . hop hop ! 0 . MOT ramasse les dessins . hop+là ! où est+ce+qu' on les met les dessins ? on les met +/. o le me VERB/met/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/3rd-human/2arg Théophile ? ah là à+côté violon ! a laː akote volɔ̃ show l'endroit de l'index . NOUN/violon/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- à+côté+du violon ? oui là ! ui la CHI continue à jouer avec le ballon . à+côté+des partitions ? oui ! uːe CHI lance le ballon en l' air . +, ou à+côté+du violon Théophile ? à+côté violon ! akote vjolɔ̃ NOUN/violon/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- à+côté+du violon tiens . MOT dépose les dessins et t(u) en es où Théophile en violon t(u) en as rejoué ? 0 . tombe . oups ! 0 [=! rit] . CHI se relève . ah+là+là yyy tombé ! alala je tɔ̃be VERB/tombé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/1arg la dernière fois t(u) aimais beaucoup faire du violon . 0 . CHI lance le ballon en l' air . bah il demande un p(e)tit violon mais bon . j' y vais doucement pour l' instant c'est le piano . 0 . CHI joue au foot avec le ballon . il a bien écouté . ah c'est fou hier j(e) voulais lui faire la surprise j(e) lui ai pas xxx dit qu(e) je ferai le concert . il a pleuré sur le moment . <ici yyy ouais ouais ouais ouais> [=! crie] ! isi lo wue wue wue wue +< il était pas habitué à ce+que xxx il comprenait pas pourquoi . <et ouais> [=! crie] ! e wuɛː c'est pour Antoine ça ! MOT brandit les petits ciseaux qu' elle vient de déballer . non ! nɑ̃ː tu peux les prendre si tu veux mais <t(u) as> [//] t(u) en as déjà toi . les veux ! le vø reach les ciseaux que tient MOT main tendue CHI trépigne et tend la main . VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg tu les perds pas hein ! MOT donne les ciseaux à CHI non oui ! nɔ̃ wui CHI prend les petits ciseaux . ah c'est pour les ongles . ouais . 0 . CHI examine les ciseaux . et là aujourd'hui il était tout content il voulait plus que j' arrête de jouer . il a amené tous ses copains . et qu' est+ce+que t(u) as joué ? oh j' ai joué du Bach <j' ai joué la xx> [//] j' ai fait la xx . +< veux [/] veux un papier un dessin . vø vø œ̃ papje œ̃ desɛ̃ VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg NOUN/papier/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- NOUN/dessin/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- et un+peu de mi majeur d'ailleurs j' ai fait mi majeur et sol mineur la fugue . +< <veux faire un dessin> [/] veux faire un dessin aussi ! vø fɛʁ œ̃ desɛ̃ vø fɛʁ œ̃ disɛ̃ osi CHI s'approche du bureau . VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/faire/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg NOUN/dessin/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- tiens ! tu fais un dessin ? tiens viens voir Théophile quand tu veux du papier y+en+a plein là hein regarde ! yyy veux ! e vøː VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg tiens ! yyy yyy yyy yy . osi sine go a CHI attrape un stylo . veux dessiner comme ça ! vø disin ko a VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/dessiner/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg tiens ! CHI apporte une feuille à CHI et la pose sur le bureau . veux poser ma chaise ! vø poze ma ʃɛːz CHI essaie de tirer la chaise . VERB/veux/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/poser/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg NOUN/chaise/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- vas+y ! 0 . CHI essaie de tirer la chaise . tu la tires ? voilà installe toi ! MOT tire la chaise . ah peux pas ! ha pø paː CHI essaie de monter sur la chaise . VERB/peux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/1st/1arg ça va tiens ! MOT s' apprête à soulever CHI . faut m' aider ! foː m ide VERB/faut/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/3rd-human/2arg VERB/aider/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/3rd-human/2arg voilà je t' aide ! MOT soulève CHI et l' installe sur la chaise . t(u) es bien là ? MOT avance la chaise et repousse l' ordinateur sur le bureau . 0 . MOT arrange les papiers devant CHI . zouh@i ! yy ! zu CHI répète ce que vient de dire MOT . pas yyy yyy yyy yy . patø tal daʁø ɔ̃ CHI repose un stylo et en saisit un autre . yyy yy . ty tala ah est petit ! ʁa ye pøtiː -/petit/ /-/singular/-/-/-/specific/ /experiencer/-/-/manipulable/ /-/present/-/- oh c'est yyy yyy yyy yy . o se vø sa kɔ sa CHI repose le stylo . 0 . CHI dessine . t(u) es bien là Antoine ? MOT va dans l' autre pièce voir BRO . t' as bien dormi ? hum ? te baigner xx . 0 . CHI continue son dessin . 0 . dessine . alors ça on va monter . +< 0 [=! marmonne] . oh ! o 0 . CHI fait tomber le stylo puis le rebouche . on entend MOT monter les marches de l' escalier . et celui+là aussi ! e syila si CHI prend un autre stylo et commence à dessiner avec . 0 . CHI crayonne . 0 . CHI fait des points avec le stylo . 0 [=! chantonne] . 0 . CHI repose le stylo . vais faire un gros dessin moi ! ve fɛʁ œ̃ gʁo disɛ̃ mwa VERB/vais/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/2arg VERB/faire/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/2arg -/gros/ /visible(audible)/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/manipulable/ /-/-/-/- NOUN/dessin/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- oh là là là vais faire avec ciseaux là là là ! ho la la la ve fɛʁ avɛk sizo la la la CHI attrape les ciseaux . VERB/vais/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/1arg VERB/faire/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/1arg NOUN/ciseaux/ /touch/plural/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- alors . 0 . CHI inspecte les ciseaux . va xxx mes ciseaux <yyy> [=! chante] ! va X me sezo lalalalɛʁ VERB/va/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/-/1arg NOUN/ciseaux/ /touch/plural/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 . CHI commence à découper la feuille . yyy yyy yyy yyy yyy yy . je pa ga mi mwa si 0 . CHI s' applique à découper la feuille . ça c'est pour xxx voilà . on entend MOT parler en arrière fond depuis la cuisine 0 . CHI peine pour découper la feuille . 0 . CHI déchire la feuille à la main . 0 . CHI jette les deux bouts par terre . pas fini encore . pa finjo koʁ VERB/fini/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/1arg 0 . CHI pose les ciseaux, reprend un stylo et se remet à dessiner . 0 . CHI repose le stylo et reprend les ciseaux . ai fait un yy . e fe œ̃ gapaɔ̃ VERB/fait/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/1arg hou hou hou hou où l' est papier ? u u u u u l e papje CHI regarde par terre . NOUN/papier/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 . CHI s' apprête à découper la seconde feuille . yyy . use CHI découpe . 0 . CHI a des difficultés à se servir des ciseaux . xxx . MOT descend l'escalier . xxx . 0 . CHI appuie sur la feuillle du plat de la main . qu' est+ce+que tu nous fait Théophile ? MOT parle la bouche pleine 0 . CHI tape la feuille du plat de la main . fais des dessins moi ! fe de desɛ̃ maː VERB/fais/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/2arg NOUN/dessins/ /touch/plural/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- tu fais du découpage non ? MOT parle la bouche pleine CHI ramasse la feuille par terre . euh non [/] non [/] non [/] non euh . ø nɔ̃ nɔ̃ nɔ̃ nɔ̃ː ø pas de découpage ? MOT parle la bouche pleine non ! nɑ̃ n' ai pas fait encore ! n e pa fe ɑ̃kɔʁ VERB/fait/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/1arg pas encore ? 0 [=! crie] . 0 . MOT quitte la pièce et va voir BRO . on va se baigner hein ? à BRO oui et moi veux pas faire me baigner ! ui e mwa vø pa feʁ mø benje VERB/veux/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/faire/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg VERB/baigner/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg xxx . vais pas me baigner ! ve pa mø benje VERB/vais/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/baigner/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg xxx j' ai marché dans le +//. xxx ça . 0 . CHI s' apprête à découper la feuille . par+contre y+a pas d(e) baignoire Antoine . yyy yyy yy . ja pam puːjaʁ 0 . CHI découpe . ouais ouais [/] j(e) m' occupe de toi Antoine . juste euh ça va être un+peu sportif parce+que j' ai pas la baignoire hein ! hum . t(u) as vu qui c'est qui est là ? t(u) as vu qui c'est qui est là ? <ah oui t(u) es content> [=! rit] ! yyy yyy yyy yy . e ti kopi la CHI pose la main sur la feuille . 0 . CHI tape du plat de la main sur la feuille . ai tout copié t(u) as vu 0 [=! grogne] . e ti kopje t a yv CHI agite sa feuille VERB/copié/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/1arg VERB/vu/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/2nd/1arg +< xx <tu fais un hibou> [/] Théophile tu fais un hibou ? oui veux faire un hibou ! øui vø fɛʁ œ̃ ibu VERB/veux/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/faire/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg NOUN/hibou/ /visible(audible)/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- comme ça tu fais un autre masque ? oui . ui veux faire un hibou ! vø fɛʁ œ̃ ibu CHI regarde OBS et s' apprête à découper la feuille avec les ciseaux à ongles . VERB/veux/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/faire/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg NOUN/hibou/ /visible(audible)/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- wah@i ! comme ça tu l(e) donneras à Lili ? oui yy . ui kofɛʁ et j(e) pourrais l(e) donner à Yona peut+être ? tu fais un cadeau pour Yona ? MOT pose des stylos sur le bureau à côté de CHI . Théophile ? 0 . CHI déchire la feuille . oh ! regardez déchirée ! ʁøgaːde deʃireː CHI montre la feuille . VERB/regardez/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg VERB/déchirée/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg bah alors c'est plus un hibou ça ! 0 [=! bruits] ! MOT s' amuse avec BRO . 0 [=! rit] . yyy yyy ma maman . ti naː ma mama NOUN/maman/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 [=! bruits] . MOT essaie d' amuser Antoine . y+a un hibou à [//] là+haut ! ja œ̃ ibu aː laho NOUN/hibou/ /visible(audible)/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- xxx toi hein ! hein ! hum . 0 . CHI découpe . hum . veux déchirer encore veux déchirer encore oh là là là ! vø tisiaʁ ɑ̃koʁ vø tisiʁa ɑ̃kor o la la la VERB/veux/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg VERB/déchirer/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/1arg 0 [=! bruits] ouh@i là . après Lili veux pas faire . apɛ lili vø pa fɛʁ NOUN/lili/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- VERB/veux/ /-/singular/-/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/3rd-human/1arg VERB/faire/ /-/singular/-/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/-/3rd-human/1arg oh boum boum . oː bum bum petit bain bien mérité . yyy yyy yyy yyy yyy yyy yy . e ti siʁe pa tu a lala xxx . yyy [=! chantonne] ! ta:lala xxx wouh@o encore ? propulse wah@o ! 0 . CHI déplace la feuille pour mieux pouvoir la découper . les ballons Lili euh oh là là là ! le balɔ̃ lili ø ljo lɑ lɑ lɑ NOUN/ballons/ /absent/plural/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- NOUN/Lili/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- yyy . ojololo 0 . CHI découpe la feuille . y+a un yyy hibou là+haut . ja œ̃ gaty ibu laho NOUN/hibou/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 [=! tousse] . regardez un hibou . gaːde œ̃ ibu VERB/regardez/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/2arg NOUN/hibou/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 . CHI découpe . xxx . c'est pas hibou moi e@fs coupe ! se pa ibu mwa ø cup NOUN/hibou/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- VERB/coupe/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/1arg xxx . xxx . MOT et CAM parlent en arrière fond dans l'autre pièce on ne comprend pas . e@fs coupe avec les ciseaux du petit bébé ! ø kup avek le sizo du pøti bebe VERB/coupe/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/3arg NOUN/ciseaux/ /touch/plural/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- -/petit/ /visible(audible)/singular/abstract/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- NOUN/bébé/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- xxx . xxx . MOT et CAM parlent en arrière fond dans l'autre pièce on ne comprend pas . oui ! et pendant qu(e) tu t' occupais d(e) Théophile . ah ouais c'est vrai j(e) me souviens . xxx . 0 . CHI déchire la feuille avec les ciseaux . voilà est tout coupé ! vwala e ti koːpe est/2/-ai/2/ CHI jette la feuille par terre avec les ciseaux . VERB/coupé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/1arg xxx . et oui ! xxx . voilà ai fini de découper ! vwaːla e fini dø wekuːpe CHI repose les ciseaux . VERB/fini/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/2arg VERB/découper/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/-/1st/2arg xxx .

#T315 #T326 y+a un hibou attends ! ja œ̃ ibu atɑ̃ CHI regarde OBS et s' apprête à descendre de la chaise . NOUN/hibou/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- VERB/attends/ /-/singular/-/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg oh y+a hibou xx . ʁo ja ibu X NOUN/hibou/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- c'est comment un hibou alors ? 0 . CHI se dirige vers les escaliers . où tu vas Théophile ? <veux yy> [//] vais trouver mon hibou . vø sɛʁ ve gʁove mɔ̃ ibu VERB/veux/ /absent/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/vais/ /absent/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/2arg VERB/trouver/ /absent/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg NOUN/hibou/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- ah tu vas m(e) montrer ! ah super tu montres à Lili ? il est là+haut ! il e laho d'accord ben on y va . yyy . balademoːp CHI monte les escaliers à quattre pattes .

#T326 #T401 ah y+a des bleus hiboux ! a ja de bølø hibuː -/bleus/ /absent/plural/abstract/-/-/generic/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- NOUN/hiboux/ /absent/plural/abstract/inanimate/-/generic/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- un hibou pas beau ! œ̃ hibu pa bo NOUN/hibou/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/generic/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- -/beau/ /absent/singular/abstract/-/-/generic/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- xxx . avec un gros yy . avɛk œ̃ gʁo kɑːt -/gros/ /absent/singular/abstract/-/-/-/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- xxx . un gros quoi ? <yyy yy> [=! chuchote] . œ̃ kokɑt CHI arrive en haut des escaliers . xxx . MOT en arrière plan dans la pièce en bas 0 . CHI court chercher le hibou . xxx . il est pas là ! i je pa la xxx . il est pas là ? non ! nɔ̃ il est peut+être de l' autre côté ? 0 . CHI va chercher au salon . xxx . il est où le hibou ? l e u jø hibuː NOUN/hibou/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/generic/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- ah ça je sais pas hein ! il a été rangé ? xxx . xxx . MOT et CAM parlent en arrière fond dans la pièce en bas . 0 . CHI cherche au milieu des jouets . xxx . il est où ? il e u yyy trouvé . o kʁove CHI regarde alentour . VERB/trouvé/ /absent/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/-/1arg faut l(e) trouver ? il est d(e) quelle couleur ? il est +//. iː jeː (i)l est jaune ! l e ʒɔn CHI reagred OBS puis regarde dans le tiroir . -/jaune/ /absent/singular/abstract/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/present/-/- il est jaune ? et il est grand comment ? 0 . CHI farfouille dans le tiroir . 0 [=! pleure] . on entend BRO pleurer en arrière fond dans la pièce en bas . <montre moi> [/] montre moi comment il est grand . quelle taille i(l) fait ? 0 . CHI prend un avion . regardez 0 [=! sourit] ! ʁøgaːde CHI montre l' avion à la OBS . VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg c'est pas un hibou ça . c'est un avion . se œ̃ avjɔ̃ CHI repose l' avion . NOUN/avion/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- et oui . regarde une voiture . gaːd yn vatiːʁ CHI prend une petite voiture dans le tiroir . VERB/regarde/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/2arg NOUN/voiture/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- xxx . moi xxx en+bas . mwa tikʁo ɑ̃baː ah ça va en+bas celle la ? xxx . yyy yyy yy . mwø tø fø <veux pas tomber> [/] yyy veux pas tomber . vø paː tɔ̃be atate vø pa tɔ̃be CHI descend les escaliers en tenant la barrière . VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/tomber/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg tu fais attention hein ? et attention oh+la+la vais yyy faire baboum@o . e atɑ̃sjɔ̃ olala ve fe fɛʁ babum CHI descend les escaliers . VERB/vais/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/2arg VERB/faire/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/2arg xxx . oh là là <là là> [/] ! o la la la lɑ oh là là <là là> [/] ! OBS répète ce qu'a dit CHI oh là là ! o la laː 0 [=! sourit et grogne] . xxx . <là [/] là [/] là [/] là> [=! chantonne] ! la la la la <ah là [/] là [/] là [/] là> [=! chantonne] ! a la la la la pas tombé ! a tɔ̃b CHI finit de descendes les escaliers . VERB/tombé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/1arg voilà yy . vwala tiʁus tombé ! tombeː VERB/tombé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/1arg 0 . CHI fait rouler la petite voiture sur le sol .

#T388 #T401 bouh@i ! buːʁaː voilà t(u) as été sage ce soir . à BRO MOT finit de donner son bain à BRO . yyy et la mer ! vavlɛk e la mɛ NOUN/mer/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/non-manipulable/ /-/-/-/- du soleil . dy solɛjø NOUN/soleil/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /-/-/part/manipulable/ /-/-/-/- 0 . CHI attrape une paire de lunettes de soleil . du coup et ben on va pas laver les cheveux c'est pas grave . à BRO MOT parle dans la salle de bain . ah oui ! a wui regardez mes lunettes ! ʁøgaːde me ʁanɛt VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/2arg NOUN/lunettes/ /touch/plural/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- en+plus euh xx . CHI commence à enfiler les lunettes . on sait pas c(e)+qu' i(l)+y+a d(e) mieux ! oh ! voilà . t' es patient mon amour hein .

oh là là . xxx maman . 0 . CHI cherche quelque chose au milieu de ses jouets . oh là là ! 0 . CHI attrape un pistolet . (a)ttention les yeux ! xxx . 0 . CHI va dans le bureau . yyy yy . ti kʁob xxx . 0 . CHI revient du bureau et donne un coup de pied dans quelque chose . xxx . MOT parle dans la salle de bain . et toi aussi tu vas prendre un bain après ? voilà ! 0 . CHI va jusqu' à la porte de la salle de bain et enlève ses lunettes de soleil . tu vois ça marche merci pour ta patience ! excuse moi ! t(u) es méchante t(u) es vraiment pas yy . t e mesʃɑ̃t t e mvʁamɑ̃ pa fe CHI regarde OBS et brandit son pistolet -/méchante/ /absent/singular/abstract/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/present/-/- attention Antoine hein ! 0 . CHI tient à la main un pistolet et une paire de lunettes de soleil et regarde furtivement OBS . veux faire euh moi je veux rester ! vø fɛʁ ø mwa zø vø reste VERB/veux/ /-/singular/-/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/faire/ /-/singular/-/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg VERB/veux/ /-/singular/-/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/rester/ /-/singular/-/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg +< ah oui pardon ça+y+est <ça+y+est> [/] ! c'est fini hop ! 0 . CHI chausse les lunettes de soleil . voilà c'est fini . merci . 0 . CHI attrape un ballon de foot . xxx . MOT parle depuis la salle de bain . 0 [=! rit] . 0 . CHI lance le ballon . 0 [=! grogne] . t(u) es bien compréhensif hein ! dans l(e) lavabo . +, ça allait à deux semaines mais . l' est pas gentil ballon ! l e pa zɑ̃ti balɑ̃ le ballon retombe sur le dos de CHI . -/gentil/ /touch/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/present/-/- NOUN/ballon/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 . CHI donne un coup de pied dans le ballon . comme ça tu l' auras là+bas . 0 . CHI attrape un autre ballon . c'est marrant ça lui a fait peur la douche hein ! voilà Antoine ça+y+est . 0 . CHI lance le ballon en l' air . ça va ? 0 . CHI joue au foot avec le ballon gonflable . <ça+y+est> [/] ça+y+est il sourit ouf ! ouf ! 0 . CHI enlève ses lunettes de soleil . on t' a pas embêter plus que ça . ça va mieux après hein ! voiilà tiens ! <(ç)a+y+est> [/] <ça+y+est> [/] ça+y+est ah tu voulais xxx toi ! 0 . MOT ouvre une autre paire de lunettes . mais t(u) en as combien d(e) lunettes ? c'est ça en fait ! deux ! dø IMI/deux/ /visible(audible)/plural/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/present/-/- tu voulais jouer ! 0 . CHI chausse les lunettes . on lève le cou ! attends [/] attends parce+que sinon ça sent pas bon là . ouh@i là ! il lui manque que(l)que+chose à cette lunette ! il manque un des verres noirs de la lunette 0 . CHI retire la paire de lunettes . ah peux pas ! a pø pa CHI inspecte les lunettes . VERB/peux/ /-/singular/-/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg 0 [=! rit] . et yy . eː mʁu CHI jette les lunettes par terre . oui quoi faire moi ! ui ka fɛʁ ma VERB/faire/ /-/singular/-/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/1arg i(l) t' a montré son masque ? on a pas trouvé . oh ben il est où ? c'est bizarre ça on l' avait c(e) matin . ah mais Myriam elle a dû l(e) mettre quelque+part . voilà ! on s' est dit qu(e) c'était bien rangé là+haut ! zut ! non arrête ! no maʁɛt arrête/3/ VERB/arrête/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/-/1arg elle est coquine ! ɛl e kokin -/coquine/ /visible(audible)/singular/abstract/-/-/specific/ /experiencer/-/non-manipulable/ /-/-/-/- Myriam qui est coquine ? ah ! a oui ! ui ben oui j(e) sais pas où elle l' a mis hein . yyy . emijo elle a dû l(e) ranger dans un livre on va chercher ! attends j' essaie d(e) me souvenir . regardez ! ʁøgade CHI attache sa main au lit de BRO avec une ficelle . VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg regardez peux pas ! ʁøgade pø pa VERB/regardez/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg VERB/peux/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/1st/1arg attention Antoine . ah ! aː attention attention [/] tu vas te coincer ! t(u) veux t' étirer Antoine vas+y ! ah l' épée . a je pje CHI prend l' épée dans le coffre à jouet . NOUN/épée/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- étire toi un tout p(e)tit peu . voilà ! ouais ! et c'est une nouvelle non ? oui ! ui oui ! oh elle est pas très nouvelle . et est+ce+que t(u) as montré tes lettres à Lili t(u) as vu les belles lettres ? oh là là ! par+contre on touve plus le d@l . oh le d@l est parti ! ça+y+est . le d@l a disparu justement ! hein Théophile d@l comme disparu . (i)l est là ! l e la show une lettre sur le puzzle de la pointe de son épée . il est où là ? mais non ça c'est quoi ça comme lettre ? ça c'est quoi ? 0 . CHI tape le puzzle du plat de l' épée .

#T509 #T562 c'est le q@l . c'est le d@l comme dauphin qui est parti . show l' emplacement vide de la lettre de l'index . t(u) as vu ? oh yy . o zøkø et y+en avait hibou là ! e jɑ̃ ave hibu la NOUN/hibou/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- ah oui y+a un hibou ! le veux ! ve vøː VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg j(e) sais pas si on peux l' enlever celui+là ? mais si ! me si et est+ce+qu' ils ont mis un hibou là ? MOT soulève le h@l . et c'est qui ça ? show le dessin sur l' emplacement de la lettre de l'index . c'est un hibou ! se œ̃ iːbu NOUN/hibou/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- tu vois ! ça commence par un h@l . hibou ! non j(e) vais e@fs mettre là ça ! nɑ̃ ʒ ve ø mɛt la sa VERB/vais/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/1arg VERB/mettre/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/1arg 0 . CHI essaie de mettre le Y dans l' emplacement du H . ah mais qu' est+ce+que tu fais ? yyy vais mettre là ça ! ʁʁa ve mɛt la sa CHI essaie de mettre le H dans l' emplacement du Y . VERB/vais/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/1arg VERB/mettre/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/1arg ces pauvres lett(r)es ! 0 . CHI joue avec le Y . hum ! hop ! hoːp et ça ça va se mettre là ! e sa sa va sa vɛtø la retire le W et le M en vue de les échanger de place . VERB/va/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/3rd-object/1arg VERB/mettre/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/3rd-object/1arg et ça ça se met +//. e sa sa tø me CHI essaie de mettre le M à l' emplacement du W puis s' arrête et semble réfléchir . VERB/met/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/3rd-object/1arg et oui c'est l' inverse là ! xxx . euh veux mettre là ! ø vø mɛt laː CHI essaie de mettre le M à l' emplacement du W . VERB/veux/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg VERB/mettre/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/1arg oh là là vais mettre là . o la la ve mɛt la VERB/vais/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/1arg VERB/mettre/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/1arg oh t(u) es sûr qu(e) ça rentre ? 0 . CHI essaie de faire entrer le Mà l' envers dans l' emplacement du W . euh oui ! ø ui ah i(l) est entré ! ha j e ɑ̃tʁeː CHI pose la lettre au-dessus de l' emplacement . VERB/entré/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg hum . hop i(l) est entré ! op i je ɑ̃tʁe VERB/entré/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg ça ça rentre là ! sa sa ʁɑ̃tʁ laː VERB/rentre/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/3rd-object/1arg ça+y+est ! saehe euh yyy ça ! hø he sa c'est quoi comme lettre ça ? lettre yyy yyy moto c'est ! lɛt ap o mɔtɔ se CHI essaie de faire entrer la lettre dans l' emplacement . NOUN/lettre/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- NOUN/moto/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- yyy c'est vrai yy ! ɛʁ se vʁe tø ah la moto ! 0 . CHI remet le m@l en place . hop+là yy ! hopla taː veux mettre ça ! vø mɛt saːaːa CHI essaie de remettre le W en place . VERB/veux/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg VERB/mettre/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/1arg celle qu' i(l) connaît le mieux je crois que c'est le t@l . 0 . CHI remet le W à sa place . hum vite ! m vit CHI vide les pièces du puzzle par terre . -/vite/ /touch/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- xxx . Théo(phile) [/] ah Théophile c'est pas fait pour ! Théophile ! tu les perds pas hein ! ben dis+donc on va tout perdre là déjà qu' i(l)+y+a plus de d@l !

faut qu(e) je l(e) retrouve il était là y+a deux jours et j(e) sais plus où il est . 0 . CHI fait tomber les dernières lettres du cadre puis le jette par terre . ben Théophile non ça non ! Théophile ! 0 . CHI commence à jouer avec le tableau à musique . et voilà ! 0 . CHI continue à jouer avec le tableau à musique . x demain matin avec Antoine faut qu' on parte tôt . à quelle heure vous partez ? euh sept heures . on démarre à sept heures . 0 . CHI continue à jouer de la musique et danse assis . attends . xxx . non à huit heures et quart faut qu(e) j(e) sois à l' aéroport . sept heures et quart quoi . c'est Orly ou Roissy ? Orly . tu vois il bouge pas xxx c'est Karine qu(i) à tout mais quand+même ! et Karine elle part sans enfant ? xxx . non elle [//] ils [/] ils ouais ils sont à Prague . +, avec Christophe . donc elle m' a pris tout le matériel . ah c'est pour ça qu(e) t(u) as pas la baignoire . voilà ! 0 . CHI joue toujours avec le tableau à musique . Théophile tu peux ramasser tes lettres . euh ça ! ø sa CHI tape une touche sur le tableau . yyy . tativa CHI continue à jouer de la musique et à danser assis devant le tableau . et <t(u) es> [//] c'est Françoise qui va s' occuper d' Antoine j' me rappelle ce+que tu m' a dit ? euh elle reste juste quatre jours puis après j' ai une nounou . ah ! ça va avec un seul puis il est vraiment cool hein là tu vois ça fait euh trois jours que j' suis toute seule j(e) m' en occupe dans la journée mais j(e) peux faire tout c(e)+que j(e) veux c'est génial . 0 . CHI quitte le tableau à musique et commence à jouer avec un ballon . il est vraiment sympa hein ! hum . 0 . CHI joue au foot avec le ballon . 0 . CHI prend le ballon à la main et le lance en l' air . est trop gros c(el)ui+là ! e ko gʁo syila -/gros/ /touch/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- oui il est un+peu gros hein Théophile ! oh yyy va bien ! o siweti va bjɛ̃ CHI ramasse un autre ballon . VERB/va/ /-/singular/-/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/-/1arg wouh@i ! waːu CHI lance le ballon en l' air . xxx . CHI donne un coup de pied dans le ballon . yyy [=! chantonne] . bøbøbøbø Théophile tu commences à t(e) deshabiller pour le bain ? non ! nɔ̃ pourquoi non ? pourquoi ? 0 . CHI attrape une boîte . 0 . CHI fait tomber quelque chose de la boîte et y prend un harmonica . 0 . CHI vide le reste de la boîte par terre . voilà c'est l' heure où tu sors tout ! il va y+en avoir par(tout) +..? ++ (par)tout ! +, (par)tout ! et Myriam elle est venue pour rien ! 0 . CHI lance la boîte par terre . ça va c'est pas elle qui range les jouets hein donc euh +... ah d'accord bon . 0 . CHI joue de l' harmonica . ouais encore ! non ! nɑ̃ si ! 0 . CHI court vers le lampadaire . 0 . CHI éteint la lumière . euh ça c'est pas une super idée parce+que tu vas plus rien voir . +< ouh@i là non non faut que tu me mettes la lumière parce+que j' arrive pas bien à filmer . 0 . CHI joue de l' harmonica . non ! nɑ̃ CHI se met sur l' interrupteur pour que MOT ne puisse pas rallumer . Théophile ! 0 . CHI remet un peu de lumière . merci ! tu fais un spectacle ? ou un concert ? 0 . CHI remet la lumière . ah c'est mieux là ! voilà ! vwala CHI éteint à nouveau . ah non ! i@fs fait noir ! i fɛ nwaːʁ VERB/fait/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/3rd-object/2arg -/noir/ /visible(audible)/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/manipulable/ /-/present/-/- non mais oui fait noir mais on voit plus rien ! 0 . CHI joue de l' harmonica . dis+donc t(u) as du souffle hein Théophile ! t(u) as vu i(l) fait pas semblant hein ! <hum hum hum> [=! chantonne] . (a)ttention Antoine xx . 0 . CHI continue de jouer de l' harmonica puis s' arrête . t(u) es bien là tu restes avec tu vas être dans [/] dans ton coin avec tes copains ? ah ! comme ça j(e) vais baigner Théophile ? non ! nɑ̃ si on va se baigner ! 0 . CHI porte l' harmonica à ses lèvres puis le repose . oh <(i)l est là> [/] (i)l est là ! o l e la l e la (i)l est là ! l e la CHI montre un masque en papier en forme de hibou à la caméra . ah le voilà le hibou ! ah !

#T659 #T740 j' ai trouvé moi ! j e krøve mwaː VERB/trouvé/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/1arg xxx . bravo elle a du xxx hein ! xxx . <est cassé> [/] i(l) est cassé ! je kase i je kase VERB/cassé/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg 0 . CHI met le masque sur son visage, le retire puis le remet . oh ø@fs peux pas ø@fs mettre moi ! o ø pø pa hø mɛt mwaː VERB/peux/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/2arg VERB/mettre/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/2arg tu peux me mettre yy . ty pø m mɛtʁ øs CHI va vers MOT et lui tend le masque . VERB/peux/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg VERB/mettre/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/2nd/1arg tu veux que j(e) t' accroche le masque ? oui ! ui pour faire joli ! puː fɛʁ soli VERB/faire/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/-/2arg -/joli/ /visible(audible)/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- est+ce+qu' i(l) va tenir encore mon scotch j(e) suis pas sûre Théophile . MOT essaie de fixer le masque . 0 . MOT essaie de fixer le masque . p(e)tit peu ha ha ha ! ha ! oh et ça fait comment un hibou ? yyy . veːus CHI essaie de voir par les trous des yeux . tu nous montres ? 0 . CHI retire le masque et le regarde . ça parle comment un hibou Théophile ? MOT rammasse des jouets dispersés . hibou ! ibu NOUN/hibou/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- hibou ça fait +//. bu sa fe NOUN/hibou/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- VERB/fait/ /-/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/3rd-object/1arg <hou hou hou> [=! hibou] ça fait comme ça ? 0 . CHI déchire le hibou . comment [//] eh ben alors le pauvre ! oh ! ah non tu lui fais mal là Théophile ! e@fs cassé le hibou moi ! e kase lø hibu mwaː VERB/cassé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/2arg NOUN/hibou/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- ça . MOT ramasse le puzzle pour le ranger . bon moi j' aimerais bien retrouver la lettre d@l . 0 . CHI continue de déchirer le hibou . <il est cassé> [/] c'est yyy moi i(l) s' est cassé . i je kase se he mwa i s e kwase VERB/cassé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/2arg où est le d@l . on a perdu le d@l . zut ! 0 . CHI lance le masque en l' air . cherche entre le c@l et le e@l ! 0 [=! rit] . oh le d@l j(e) sais pas où il est ! oh ça c'est papillon ! o sa ije papiyɔ̃ CHI prend un papillon en peluche dans une caisse . NOUN/papillon/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- tant+pis ! c'est le papillon ! 0 . CHI agite le papillon en peluche . il vole ? tu le fais s' envoler ? hum ! m CHI lance le papillon en l' air . wahou@i ! il s' envole pas si ? il s ɑ̃vol pa si VERB/envole/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/3rd-object/1arg mais non . il a pas son corps c'est pas un vrai tu vois ? CHI présente le papillon à CHI . c'est juste pour faire joli . MOT agite le papillon pour faire comme s' il volait . faut que tu l' aides ! oh caresse de papillon ! MOT caresse le visage de CHI avec le papillon . allez on va faire plouf Théophile . tu viens faire plouf ! moi veux une voiture xx . ma vø yn mwatyʁ X CHI laisse tomber le jouet qu' il tenait et se dirige vers la commode . VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /diective/present/1st/2arg NOUN/voiture/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- ne jette pas comme ça . xxx . CHI ouvre le tiroir . xxx . yyy il peut dans l' eau ? jablø hi pøs dɑ̃ l o VERB/peut/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/3rd-object/1arg NOUN/eau/ /absent/uncountable/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- euh fais voir est+ce+que tout en plastique ouais i(l) peut lui . MOT touche le jouet pour s' assurer de la matière . tu peux l' emmener . euh . øː il est bien en plastique ça va ! et ça ça peut dedans ? e sa sa pø dødɑ̃ CHI sort une voiture du tiroir et la montre à MOT . VERB/peut/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/3rd-object/1arg ben ça pas dans l' eau sur le côté tu sais ça papa i(l) t' a expliqué . parce+que <y+a le> [//] y+a la lumière à l' intérieur . d'accord ? non <y+a est> [/] y+a est +//. nɔ̃ ja e ja e viens ici ! et oui donc tu peux la faire rouler . et y+a une pile dedans . et si tu mets dans l' eau la pile elle peut plus faire marcher la lumière . et ça s' allum(e)ra plus . hein Théophile ? y+a est dedans ! ja e dødɑ̃ et oui elle est là à l' intérieur . yyy pas . plesɑ̃t pa CHI repose la voiture dans le tiroir . yyy yy . iːtjo iːtjo CHI farfouille dans le tiroir . 0 [=! baille] .

allez on va faire un p(e)tit plouf@o Théophile ! moi je crois pas que tu sais te deshabiller tout seul . non [/] ça non [/] non ! nɔ̃ sa nɑ̃ nɑ̃ CHI cherche quelque chose dans le tiroir . tu sais pas encore t(u) es trop petit ! 0 [=! tousse] . hein Théophile ? t(u) es trop petit pour enl(e)ver tes chaussures tout seul ? non il est trop petit ! nɔ̃ i je tʁo pøtiː CHI sort quelque chose du tiroir . -/petit/ /visible(audible)/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/present/-/- et le jean tu sais l' enl(e)ver tout seul aussi ? xxx . xxx . CHI continue de chercher dans le tiroir . veux pas ça moi ! vø pa sa mwaː VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg ça c'est ça ! sa se sa toc toc toc ai trouvé a@fs voiture ! tok tjaːk tok e kʁuːve haː vwaːtyʁ CHI sort une voiture du tiroir . VERB/trouvé/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/2arg NOUN/voiture/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- et toc ! e top CHI pose la voiture par terre . ouais bouh@i ! we puː tu crois que j' ai pu lui faire mal avec [//] d' être resté assis à Antoine ? une seconde ? j(e) l' ai mis assis dans la baignoire en l(e) tenant . assis comment ? 0 . CHI essaie de remettre le pare brise de la voiture qui est tombé . +, et il a pleuré . c'est plutôt qu' il a eu peur de la douche non ? ouais c'est la douche . ouais ouais [/] ouais [/] t' inquiète pas ! normalement j(e) le mets assis sur moi . moi j(e) les allongeait dans le fond du bain en mettant un tout p(e)tit peu d' eau . ah ! complètement allongés . ah voilà . et j(e) mettais un+peu d' eau au fond . c'est la douche qui a dû lui faire peur . ouais ouais [/] .

#T773 #T797 tu peux le mettre yyy yyy pas . ty pø lø mɛt a pusɛt pa CHI tend le pare brise qu' il n' a pas réussi à remettre à CAM . VERB/peux/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/2arg VERB/mettre/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/2arg 0 . nouvelle tentative pour remettre le pare brise . 0 [=! imite le bruit de moteur d' une voiture] . CHI fait rouler un peu la voiture . Théophile tu t(e) deshabille s' (il)+te+plaît ! non mais il sait pas s(e) deshabiller tout seul il a besoin de sa maman ! regarde est cassé . ʁgaː e kaseː CHI montre le pare brise à la caméra . VERB/regarde/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg VERB/cassé/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg Théophile tu sais t(e) deshabiller un+peu ! xxx . Théophile ? j' t' ai jamais vu hein ! ah poisson+lune j(e) crois qu' il le fait hein tout seul ! 0 [=! gémit] . qu' est+ce+que tu veux Antoine ? t(u) es bien là avec tes copains t(u) en as des copains hein ! pourquoi elle a cassé pourquoi xx ? puːkwa ɛl a kase puːkwa X CHI essaie de remettre le pare brise sur la voiture . VERB/cassé/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg la souris elle est là ! regarde ! ʁøgaːd VERB/regarde/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg regarde ça est ma broum@o [=! imite le bruit du moteur] . agaːd sa e ma bʁuːum VERB/regarde/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg xxx coucou coucou [/] coucou [/] bisou 0 [=! baiser sonore] ! ah ! aː CHI fait rouler la voiture . couic@o ! ah c'est cas(sé) ! a jae kas VERB/cassé/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg allez allez [/] allez [/] allez [/] ! et ça ça peut faire ? e sa sa pø fɛʁ CHI soulève le pare brise pour le montrer à MOT . VERB/peut/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /potential/present/3rd-object/1arg VERB/faire/ /touch/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /potential/-/3rd-object/1arg

ça peut faire quoi ? ah mais t(u) as enl(e)vé ! comment ça s' appelle déjà ça ? MOT prend le pare brise . c'est la voiture ! se la vwatyː NOUN/voiture/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- comment ça s' appelle ? c'est la voiture qui est +//. s e la vwatyʁ kije NOUN/voiture/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- c'est le pare brise ? le pare brise oui bravo ! tout d' un coup j(e) me souv(e)nais plus comment c'est !

#T806 #T854 oh les chaussures tu vois les roues elles ont encore sali les chaussures ! CHI commence à enlever les chaussure de CHI . show les traces sur la chaussure de CHI de l'index . ah elles sont jolies ! sont bien sales hein ! MOT retire la première chaussure . avec cette roue là ! +, cassée ! hein ? MOT commence à enlever la deuxième chaussure . tu peux mettre la voiture ça ? ty pø mɛt ta vwatyʁ saː show le pare brise à côté de la voiture de l'index . VERB/peux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /potential/present/2nd/2arg VERB/mettre/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /potential/-/2nd/2arg NOUN/voiture/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- qu' est+ce+que tu veux qu(e) je mette comment ça s' appelle ça ? show le pare brise de l'index . le pare brise c'est toi qui fait d'accord très bien ! MOT commence à enlever la deuxième chaussure puis arrête . +< non [=! crie] ! nɑ̃ toi t(u) enlèves la chaussure et moi je mets le pare brise c'est ça ? oui ! yːi CHI essaie d' enlever sa chaussure . d'accord ! MOT essaie de remettre le pare brise . yyy . ofeːwula oh oh ! ø ø CHI soulève la languette de l' attache de sa chaussure . très bien ! hop ! hum ! m c'est très bien Théophile ! t(u) as vu et l(e) crochet on fait comment ? et après t(u) as pas tout enlevé ! hé hé hé hé ! 0 . CHI s' approche à quatre pattes de MOT . ben alors Théophile c'est quoi ça ? veux regarder avant ! ve ʁegaːde avɑ̃ VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg VERB/regarder/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/2arg ah tu veux regarder avant . moi j(e) me d(e)mande si c'est pas un+peu cassé c(e)tte affaire hein ? waw@i ! uwahu CHI lance un ballon en l' air . boum yyy boum yy . bum bi bum bi c'est cassé ! oh regarde Théophile c'est cassé . 0 . MOT essaie de faire tenir le pare brise . encore qu(el)que+chose à réparer à [//] pour papa ! i(l) va rentrer lui il va avoir un de ces travail ! hein ! on va lui d(e)mander la roue et le pare brise ! d'accord Théophile ? ben ! elle est où l' autre ? 0 [=! grogne] . elle est où l' autre pantoufle ? tu l' as vu ? hum hum ! m m sais pas où elle est . et veux yyy yy . e vø a tuːpi VERB/veux/ /-/singular/-/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg mais elle est où ? c'est bizarre ça ! t(u) as attrapé la semelle !

#T854 #T923 fais voir ces ongles faut qu(e) je les coupe un+peu hein ! MOT prend le pied de CHI dans la main . on va étrenner les nouveaux ciseaux tu veux ? oui ! mui yyy Antoine . oːti ɑ̃twan NOUN/Antoine/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- les ciseaux d' Antoine ? oui ! uːi CHI se lève . Antoine couper ! atwan koːpe NOUN/Antoine/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- VERB/couper/ /absent/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /-/-/3rd-human/1arg 0 . CHI court dans la pièce adjacente . <est là> [/] est là xx . e la e la X ah mais oui c'est toi qui les avait pris . est là (i)l est là ! e la l e la <très bien> [/] très bien Théophile ! yyy . otikʁove si on trouvait la pantoufle en+même+temps ce s(e)rait super . <et le> [/] et le d@l . +, par la même occasion . ah le d@l ce s(e)rait encore mieux mais bon . ah ! 0 . CHI retourne s' assoir dans l' autre pièce les ciseaux à la main . alors ! 0 . CHI essaie de se couper les ongles des pieds tout seul . alors yyy couper . aloʁ uje kope VERB/couper/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/1arg ouille ouille [/] ouille [/] ouille [/] ouille [/] ouille [/] attention pas tout seul ça c'est pas très prudent Théophile ! mais c'est pas possible qu' on ait perdu une pantoufle ! 0 [=! marmonne] . tu t(e) souviens pas où elle est l' autre ? non oui ! nø ui elle est où ? où là attends mais y+a trop d' eau ! MOT se lève et va à la salle de bain . 0 . CHI se lève pour la suivre . (a)ttention voilà viens on va couper ! MOT arrête l' eau . y+a trop d' eau ! ja tʁo d o NOUN/eau/ /visible(audible)/uncountable/concrete/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- ah ben c'est quoi ça ? MOT regarde dans le panier en osier et y découvre la pantoufle manquante . c'est qui qui a fait ça ? c'est pas moi ! se po mwaː c'est qui ? c'est Lili ! se lili NOUN/lili/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- c'est Lili qui a fait ça ? MOT ramasse la pantoufle dans la poubelle . oui ! ui t(u) es sûr ? 0 . CHI joue avec un ballon gonflable . oui ! uːi c'est une grande coquine alors hein ? c'est moi qui ai fait la bêtise ? oui ! yiːiː ah ! t(u) es sûr de ça toi ? 0 . CHI continue de jouer avec le ballon . en fait <c'était> [/] c'était une blague ? hein ? est une blague ! e yn blagøː CHI tape dans le ballon qui arrive dans la figure de MOT . NOUN/blague/ /visible(audible)/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/non-manipulable/ /-/-/-/- aïe ! t(u) es sûr qu(e) c'est pas toi qui as fais la blague ? oh ! woho allez assis toi petit coquin ! sinon on va pas y arriver là ! hum si arrivé ! m fi jaʁive VERB/arrivé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/-/1arg hum allez ! je vais tout seul ! ʒø ve tu søːøl VERB/vais/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/1arg <tous les deux> [/] tous les deux sinon ça fait p(eur) [//] tu peux t(e) faire mal . allez donne moi ton pied . MOT attrape le pied de CHI . yyy . uːga ben ça va i(ls) sont pas trop longs . MOT inspecte les ongles d' un pied puis attrape l' autre . oui ! uiːi fais voir ah si c'est c(el)ui+là viens ! donne [/] donne ton pied . 0 . MOT coupe les ongles de CHI . bon ben ils marchent bien en+tout+cas ces ciseaux . voilà on a étrenné les ciseaux d' Antoine .

#T923 #T1079 zouh@i ! MOT ouvre la braguette de CHI . zouh@o zouh@o ! zu zu 0 [=! bruit d' effort] . MOT tire sur les jambes du pantalon de CHI . attention poum@o . MOT enlève le pantalon de CHI puis se dirige vers la salle de bain . non attends moi ! nɑ̃ atɑ̃ mwa VERB/attends/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg oui je t' attends on va faire plouf@o . attends attends [/] attends [/] . øt atɑ̃ atø VERB/attends/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg tu m' attends ! ty m ata CHI touche un de ses jouets . 0 . CHI cherche quelque chose au milieu de ses jouets . ça c'est pour demain . 0 [=! bruit de lèvres] . CHI fait tomber la boîte de lettres posée sur le puzzle qu' il vient de soulever . ouh@o là là ! (a)ttention . boum . tu veux les lettres ? oui ! ui CHI attrape la boîte que MOT lui tend . <à dedans> [=! crie] ! a dødɑ̃ à/3/-pas/3/ . 0 . MOT regarde si aucune lettre n' est tombée à côté . sont toutes dans la boîte mais on a perdu ce d@l si on pouvait trouver le d@l Théophile . yyy yyy une balle . kʁwa nɔt yn baːl NOUN/balle/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- une balle comme ça ! yn ba:l kɔ sa NOUN/balle/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- tu veux prendre ça comme une balle ? il faudrait le o@l alors il est où le o@l ? MOT prend la boîte et cherche . attends on va chercher le o@l . o@l où es tu ? es tu ? lɛ tyː répète la question de MOT . là y+a le q@l le o@l ! non c'est le g@l . oh c'est pas vrai on a perdu le o@l ? là des p(e)tit(e)s balles ! ja de pti baːl -/petites/ /absent/plural/abstract/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- NOUN/balles/ /absent/plural/abstract/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- mais non je trouve pas le o@l ! 0 [=! tousse] . c'est des balles tout ça ? bon ben on a perdu le o@l aussi . super ! 0 . MOT remet les lettres dans la boîte . et oui Antoine on est là <on est là> [/] <on est là> [/] ! MOT se penche au dessus du lit de BRO . yyy yy . m ba on est là je baigne vite Théophile et après on va monter d'accord ? mais oui tu veux jouer toi ! hein ! t(u) as pas faim encore . oh ça va pas tarder . allez viens ! viens Théophile plouf@o ! parce+qu' Antoine il va avoir faim après ! 0 . CHI attrape des raquettes . qu' est+ce+(que) tu fais avec ces raquettes ? Théophile ? yyy tombé yy . aya tɔ̃be ha CHI laisse tomber une des deux raquettes et la lettre qu' il tenait à la main . VERB/tombé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg ah Théophile ! yyy . kʁojøapum CHI prends une lettre dans la boîte . allez ! 0 . CHI tape la lettre avec la raquette comme si c' était une balle . ah d'accord . <génial> [=! rit] . 0 [=! rit] . <une autre> [/] une autre ! yn ga yn ɔt ah+là+là ! sacré Théophile ! 0 . CHI tape une autre lettre avec la raquette . boum ! buː boum la lettre . une autre balle ! yn otʁ baːl CHI attrape une autre lettre dans la boîte . NOUN/balle/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- encore une autre ? 0 . CHI joue au tennis avec une autre lettre . oh y+a une balle là ! ɔ ja y baːl la CHI ramasse une lettre par terre . NOUN/balle/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 . CHI tape une autre lettre avec la raquette . ah elle est dedans ! aː ɛ je dødɑ̃ elle est dedans mais il faut l' attraper parce+que sinon on pourra plus faire notre puzzle . 0 . MOT cherche la lettre . peut+être que j(e) vais trouver l(e) d@l hein ! regardez ! ʁøgaːde CHI lance une autre lettre avec la raquette . VERB/regardez/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg une autre balle ! yn ɔt bal NOUN/balle/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 [=! pleurniche] . Théophile sans rire là il faut se dépêcher parce+qu' Antoine il va avoir faim . voilà ! vala allez on les range là . 0 . CHI lance une autre lettre . ah ! elle est où ça+y+est fini ça suffit ! 0 . CHI lance encore une lettre . allez c'est la dernière ! stop le k@l . 0 . CHI vide la boîte contenant les lettres par terre . non ! stop ! arrête finis les bêtises tu ranges tes raquettes et maintenant le bain et on mange allez stop ! MOT ramasse les lettres . non tu vois que . nɑ̃ ti va kø VERB/vois/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/2nd/1arg non ! ah par+terre ! a paʁtɛː NOUN/terre/ /visible(audible)/uncountable/concrete/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- et voilà ! e wuaːa CHI lève une lettre en l' air . Théophile ! oh arrête ! on joue avec ça ! ɔ̃ ʒu avɛk sa CHI montre la lettre à OBS. VERB/joue/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/3rd-human/1arg ouais mais ça suffit main(te)nant on va se bai(gner) +..? ++ (bai)gn(er) [/] (bai)gn(er) . niː ni VERB/baigner/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/1arg ++ (bai)gn(er) [//] (bai)gner . non baigner ! nɑ̃ benje VERB/baigner/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/1st/1arg baigner ! 0 [=! pleurniche] . allez ! excuse moi Théophile mais sinon on s' en sort pas là ! vois une autre balle là ! vwaj y nɔːt baː la CHI va chercher une autre lettre du puzzle . VERB/vois/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/1st/2arg NOUN/balle/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- ah ben voilà t(u) as trouvé le o@l bien joué ! ai une balle moi ! e yn baːl mwa CHI tient le o@l en bois à la main . NOUN/balle/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- c'est le o@l . boum ! 0 . CHI joue au tennis avec les lettres . allez ! ça suffit ! MOT s' apprête à ranger la lettre . non ma balle ! nɑ̃ ma baːl NOUN/balle/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- allez ! non ! nɔ̃ Théophile ! Théophile c'est l' heure du bain non ! veux mes balles ! vø e baːl VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg NOUN/balles/ /visible(audible)/plural/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- ça suffit ! Théophile ça suffit ! MOT prend la raquette et la range . va yyy tout seul ! va u tu saː VERB/va/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg ah j' ai trouvé une lettre j' ai trouvé une lettre ! 0 . CHI tire la porte . f@l comme François ! oui . wuji ben ! tout seul ! tu søm est tout seul ! e tu sœl CHI continue de tirer la porte . et nous alors ? (a)ttention les doigts ! Théophile et nous comment on fait ? au+secours ! 0 [=! rit] . allez viens ! MOT ouvre la porte . <non non [/] > [=! crie] ! nɑ̃ nɑ̃ CHI essaie d' empêcher MOT d' ouvrir la porte . Théophile on fait plouf@o main(te)nant ! 0 [=! pleurniche] . CHI essaie de faire bouger la porte . allez ça suffit t(u) as joué tout+l(e)+temps <tout+l(e)+temps> [/] <tout+l(e)+temps> [/] <j(e) te> [///] allez ! MOT essaie d' attraper CHI . maintenant ça suffit c'est sans fin avec toi hein ! MOT soulève CHI . yyy yyy yy . ʁʁa bʁu kom tu peux jouer dans le bain un+peu . non ! nɑ̃ː si si [/] si [/] . MOT porte CHI dans la salle de bain . allez poisson ! 0 [=! crie] . tu vas faire le poisson maintenant ! arrê(te) oh ! 0 [=! rit] . CHI s' accroche à une serviette étendue dans la salle de bain . mais t(u) es incroyable toi <t(u) es incroyable> [/] hein ! 0 [=! rit] . 0 [=! rit] . il est terrible hein ! un vrai petit chenapan ! un petit chenapan . MOT pose CHI sur le rebord de la baignoire . xxx . hein coquin ! et là on fait rapide le bain !

#T1079 #T1100 0 . CHI tire sur la ficelle de l' étendoir . ah une canne à pêche ! ha yn kaː a pɛs CHI essaie d' attraper quelque chose . NOUN/canne à pêche/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- +, parce+qu' Antoine il va avoir faim . MOT enlève le T-shirt de CHI . whop@o là plouf@o allez vas+y ! on plonge . MOT met CHI debout dans l' eau . yyy . kɔ̃beeːkus CHI tire la ficelle du fil à linge non non attention tu vas m' abîmer <tout le> [/] tout <le> [//] l' éten(doir) comment ça s' appelle déjà ça ? MOT reprend la ficelle de l' étendoir et commence à la ranger . étendoir . moi je +//. mwa ʒø non c'est une canne à pêche ! nɔ̃ se yn kan a pɛːs NOUN/canne à pêche/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- mais c'est pas une canne à pêche c'est le fil de l' étendoir . moi j(e) veux l(e) fil ! mwa ʒ vø l fiːl VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg NOUN/fil/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- on dit étendoir j(e) sais plus comment on dit étendoir ? ouais j(e) crois . moi veux le fil ! mwa vø le fi:l VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg NOUN/fil/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- ah Théophile ! veux le fil ! vø le fiː VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg NOUN/fil/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 [=! soupire] . 0 [=! babille] . veux le fil ! vø le fiːl VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg NOUN/fil/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- arrête avec tes je veux <je veux> [/] !

#T1100 #T1409 stop stop [/] stop [/] je veux . veux le fil . ve li fiːl VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg NOUN/fil/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- t(u) as plein d(e) trucs t(u) as la mousse t(u) as les jouets . hum ! m ça suffit ! MOT enlève la couche de CHI . non j(e) veux +/. nɑ̃ ʒ vø VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/1arg +< on prendra un fil ailleurs un vrai fil d'accord ? 0 [=! babille] . non ! nɑ̃ CHI lève les yeux vers le fil . mais t(u) en as une de canne à pêche d'abord ! un fil comme ça ! y fil ku sa show le fil de l'index . NOUN/fil/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- c'est pas une vraie canne à pêche ça . la veux ! la vø reach le fil main ouverte bras tendu en trépignant . VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg arrête ! donne ça ! don sa reach le fil main ouverte bras tendu . VERB/donne/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg tu vas m' abîmer ça Théophile si tu tires dessus ! show l' étendoire . on ne voit pas la main de MOT non vais pas te [/] t' abîmer ! nɔ̃ː vø pa te t abime les mains derrière le dos . VERB/vais/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ ongoing/present/1st/2arg VERB/abîmer/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/2arg pas vrai . pa vʁe fais voir . MOT attrape le fil . faut faire tout douc(e)ment promis ? MOT brandit le fil . oui promis ! ui pɔmi VERB/promis/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /-/past/-/1arg bon . tiens tu fais doucement hein ! MOT donne le fil à CHI . 0 [=! crie] . ah ! aːøː et [/] et <le ba(teau)> [/] le bateau ? ɛwø e lø bla lø bato NOUN/bateau/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- qu' est+ce+qu' i(l)+y+a ? le bateau ? lø bato NOUN/bateau/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- c'est un p(e)tit bateau ? 0 [=! pleure] . oh là là Antoine il a faim bon j(e) vais lui faire un bib(e)ron parce+que j(e) sens qu' il a faim là . <veux euh> [//] <veux un> [/] <veux un> [/] veux un [//] le [//] un [//] mon bateau . vøː ø vø œ̃ vø œ̃ vø œ̃ lø œ̃ mɔ̃ bato VERB/veux/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/1st/2arg NOUN/bateau/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- mais tu l' as ton bateau ! non i(l) [/] i(l) +/. nɔ̃ i iː si si [/] si [/] . tu l' as le bateau . où ? uː regarde cherche . show le rebord de la baignoire . on ne voit pas le geste de MOT j(e) crois qu' il est là . 0 [=! pleure] . est là à côte ! e la a cote show le bateau dans la boîte de l'index . CHI fait tomber le contenu de la boîte dans la baignoire . Antoine t(u) as faim ? t(u) as faim Antoine ?

#T1143 #T1236 il est là le bateau ouais [/] ouais [/] ouais [/] ouais ! il e la lø bato uɛ uɛ uɛ yɛː NOUN/bateau/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- xxx soupe ? ouais [/] ouais [/] ouais [/] ouais pour accrocher mon bateau ! uɛ uɛ uɛ uɛ huʁ akʁoʃe mɔ̃ bato CHI essaie d' accrocher le fil de l' étendoir sur le bateau . VERB/accrocher/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/-/2arg NOUN/bateau/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- xxx . qu' est+ce+que c'est ? ah est accroché ! a e akʁoʃe VERB/accroché/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg tu veux un+peu d(e) soupe ? <ah yy> [=! chantonne] ! a papapa <yyy> [=! chantonne] ! papapapapapa hein Antoine ? yyy . avɛn xxx comme ça hein . pour accrocher mon où où [/] où [/] où [/] où [/] ! puʁ akʁoʃe mɔ̃ u u u uː u VERB/accrocher/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/-/2arg t(u) es bien là ? MOT tient BRO dans ses bras . oui avec y+a le monsieur il est là ! ui aveːk ja lø møsijø il e la NOUN/monsieur/ /absent/singular/abstract/animate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- à quelle heure on a pris cinq heures et quart . 0 [=! chantonne] . on va regarder Théophile jouer . woup@o . MOT s' assoit sur la chaise à côté de la baignoire . y+a +//. ja accroché ! akʁoʃeːe VERB/accroché/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg t(u) as accroché le bateau ? ah ah les crêtes ! aː a leːe kʁɛt crêtes/3/ CHI fait s' envoler le bateau . NOUN/crêtes/ /-/plural/-/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/-/ /-/-/-/- yyy . itis CHI pose le bateau sur le rebord de la baignoire tenat toujours le fil dans l' autre main . ça va t(u) as pas trop faim Antoine ? regarde ? ʁøgaːd VERB/regarde/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/present/2nd/1arg xxx . t(u) as accroché l(e) bateau ? wouha@i ! 0 . CHI essaie d' attacher le fil au bateau . où est+ce+qu' i(l) va ce bateau ? y va a école ! a va a ical NOUN/école/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/non-manipulable/ /-/-/-/- il va à l' école ? wouh@i ! vuː CHI fait voguer le bateau . ah ! il transporte les enfants ? oui ! ui ah i(l) bouge ! a i buʒ VERB/bouge/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/3rd-object/1arg y+a Axel et Franck Philippe dessus ? oui . ui oh oh ! attention i(l) coule ! y+a trop d' eau dessus . 0 [=! bruits] . c'est un sous marin ! broum@o broum@o ! bʁum bʁuː 0 . CHI joue avec le bateau . et boum ! e bum et est dans l' eau ! e e dɑ̃ l o NOUN/eau/ /touch/uncountable/concrete/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- et oui ! c'est devenu un sous marin ! xxx ma bouée prête ! X ma buje pʁɛt CHI fait s' envoler le bateau vers le rebord de la baignoire . NOUN/bouée/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- -/prête/ /absent/singular/abstract/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- y avait Philippe dedans arrivé . j ave filip dødɑ̃ jaʁive VERB/avait/ /absent/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-human/2arg NOUN/Philippe/ /absent/singular/abstract/animate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- VERB/arrivé/ /absent/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-human/1arg qu' est+ce+qu' i(l)+y+a dedans ? voilà y arrivée . vwala j aʁive VERB/arrivée/ /absent/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-human/1arg et boum ! e bum CHI fait tomber le fil dans la baignoire . oh ! il plonge . oui ! ui c'est qui qui a plongé ? c'est Philippe et Etan ! se filip e esan NOUN/Philippe/ /absent/singular/abstract/animate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- NOUN/Etan/ /absent/singular/abstract/animate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- Etan et Philippe ? non ! nɑ̃ <pas Etan> [=! fait non de la tête] . non i(l) est pas bien ! nɔ̃ j e pa bjɛ̃ il est pas bien pourquoi il est pas bien ? c'est Axel alors ? euh oui tu peux i(l) peut ! ø ui ty pø i pø VERB/peux/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/2nd/1arg VERB/peut/ /visible(audible)/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/3rd-human/1arg i(l) peut rentrer dans l(e) bateau Axel ? oui . ui il est gentil ? oui i(l) fait pas bêtises . ui i fe pa betiz VERB/fait/ /absent/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/3rd-human/2arg NOUN/bêtises/ /absent/plural/abstract/inanimate/-/generic/ /experiencer/-/whole/non-manipulable/ /-/-/-/- i(l) fait pas d(e) bêtises . hop oh un bateau hop e@fs monsieur . hop o œ̃ pato hop e møsjø NOUN/bateau/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- NOUN/monsieur/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- broum@o [=! bruit d' un moteur] waho@o terre ! bʁuː wao tɛʁ NOUN/terre/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/non-manipulable/ /-/-/-/- à tout+à+l' heure ! broum@o [=! bruit d' un moteur] . bʁy ici le yy . isi lø vu 0 [=! bruit d' un moteur] . voilà est garé ! vwala e gaʁe VERB/garé/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg voilà i(l) est yyy 0 [=! bruit de moteur] . vwala j e dɑ̃mi pas grave boum ! pa gʁav bum CHI repose le bateau sur le rebord de la baignoire . -/grave/ /absent/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- i(l) est tout seul mon bateau ! i je tu søl mɔ̃ bato -/seul/ /touch/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/whole/non-manipulable/ /-/present/-/- NOUN/bateau/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- oh il est tout seul le pauvre y+a pas un autre bateau ? non y+a pas d' autre ! nɔ̃ ja pa d ɔt c'est vrai qu' i(l)+y+en+a qu' un . où ? u ouais ouais [/] faudrait trouver d' autres bateaux hein ? oui ! ui un seul c'est pas rigolo . 0 [=! bruit d' un moteur] . voilà oui ! vwala ui 0 [=! crie] . le fil tombe du bateau .

comme ça tu pourras faire des courses de bateau . on va chercher des bateaux à Vauvert ? on cherch(e)ra des bateaux ? oui ! øwi comme ça tu f(e)ras des courses ! ah ! 0 . MOT embrasse BRO . yyy . indbulbat oh là là il a plein d' eau sur lui ! vous allez+y être quand à Vauvert ? euh il arrive le [//] la semaine prochaine le onze . ah d'accord . et moi j(e) les rejoins le ben le onze voilà . wahou@o ! wauːu i(l) reste un mois là+bas . jusqu'au ? jusqu'au treize août . du onze au treize août . d'accord . yyy . debidapɛʃsecʁadapɛʃɛʃe il va être bien là+bas dans l(e) jardin . et pas toi ? si moi je fais des p(e)tites euh +//. MOT fais des petites mouvements de la main puis la porte au visage tandis qu' elle cherche ses mots . aussi . je reste du onze au +... attends du onze au seize . mais en faisant un +//. MOT fait un mouvement latéral de la main . un aller retour le treize pour jouer tu vois c'est la base puis je fais des p(e)tits +//. geste pour symboliser les allers retours par de petits mouvements latéraux de la main . et après euh j(e) vois plus pendant douze jours . attraper yy . atʁape lese VERB/attraper/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/-/1st/1arg les deux là ! show CHI et BRO . on ne voit pas le geste de MOT heureusement François en tout ça f(e)ra une semaine tout seul . MOT fait la grimace . donc ça va . d(e) t(outes) façons il va finir plus tôt .

#T1270 #T1315 hop ! hɔp et hop et a@fs piscine ! e hop e a pisin NOUN/piscine/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- puis ce s(e)ra la première fois que j(e) le laisserai tout seul lui . hein Antoine ? 0 . MOT remonte BRO sur ses genoux . t(u) as vu Théophile il invente tout plein de choses ! <t(u) étais pas déjà pa(rti)> [//] t(u) étais pas parti à ah non Antoine . yyy a@fs yyy et tout ! pwa a pisin e tu hein ? non non [/] c'est [/] c'est Théophile qui [//] t(u) étais parti à l' étranger j(e) sais plus où . toc toc toc . tok tok tok CHI pose un récipient rempli d' eau sur le rebord de la baignoire . ah oui c'était à Porto_Rico quand il avait six mois exactement . voilà ! ça moi ? ta mwa CHI regarde MOT . oui ! hop hop dedans ! ɔp ɔp dødɑ̃ dedans ! se lève . faut attraper ouh@i ! fo atʁape wu CHI décroche le fil et fait tomber le bateau dans l' eau du revers de la main . VERB/attraper/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/-/1arg attraper le monsieur . atʁape lø møsjø VERB/attraper/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/-/-/1arg NOUN/monsieur/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 . CHI vide le récipient dans la baignoire ; l' eau et le monsieur chutent dans le bain . tombé ! tɔ̃be VERB/tombé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg 0 . MOT se rassoit et s' essuie les mains . hum ? t(u) es bien là ? tu la veux hein ? MOT attrape la tétine posée sur le rebord de la baignoire . je sens une faim pas loin quand+même . 0 . MOT donne la tétine à BRO . hum . 0 . MOT berce BRO . c'est lui qui pêche ? c'est le pêcheur ? c'est moi ! je mwaː c'est qui ? xxx . c'est moi ! te mwa c'est toi ? toc+toc+toc ! toktoktoː CHI pose précautionneusement le récipient plein d' eau sur le rebord de la baignoire . après l' est content monsieur . apeː j e cɔ̃tɑ̃ møsjø -/content/ /touch/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/present/-/- NOUN/monsieur/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- il est content ? moi me suis senti . mwa mø syi sɑ̃ti VERB/senti/ /absent/singular/-/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/1st/1arg oh là ! plouf ! 0 [=! rit] le pauvre il est dans l' eau . voilà est tombé ! vwala e tɔ̃be VERB/tombé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg j' ai une canne à pêche ! z e yn kaː a pɛs NOUN/canneàpêche/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/-

qu' est+ce+que tu penses d' aller manger Théophile ? ça te dit ça d' aller manger du poisson ? 0 [=! crâche] . bah ! 0 [=! rit] . ça te dit ? MOT chatouille de dos de CHI . non ! nɑ̃ 0 . CHI vide le récipient dans la baignoire . boum ! bum 0 [=! rit] . vais t' accrocher ! e t akʁose CHI soulève le bonhomme accroché au fil . VERB/vais/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/1arg VERB/accrocher/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/1arg i(l) est accroché ! j e akʁose CHI montre le bonhomme accroché au fil à OBS . VERB/accroché/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg et oui ! yyy ! vjuhu CHI fait bouger le bonhomme en l' air . faut que tu l' aides ! aide le ! non ! nɑ̃ voilà ! ben si il est gentil t(u) as dit ! 0 . CHI laisse tomber le bonhomme sur le rebord de la baignoire . bah ! il est gentil ! il e zɑ̃tiː -/gentil/ /visible(audible)/singular/concrete/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- c'est moi qui l' attrape ! 0 [=! crie] . j(e) vais manger au+revoir Théophile ! fait parler le bonhomme . MOT fait marcher le bonhomme sur le rebord de la baignoire . <faut m' attraper> [/] <faut m' attraper> [/] faut <m' attraper> [=! rit] ! fait parler le bonhomme . MOT fait marcher le bonhomme sur le rebord de la baignoire puis le rend à CHI . 0 [=! crie] . hum ! m hum ! 0 . CHI lance le récipient . ah ! a il est tombé mon verre ! il e tɔ̃be mɔ̃ vɛʁ VERB/tombé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg NOUN/verre/ /visible(audible)/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- si c'est un verre ! si se œ̃ vɛʁ NOUN/verre/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- toc toc toc ! tok tok taːk CHI remplit le bol et le pose sur le rebord de la baignoire . un bol ça ! non un bol ! nɔ̃ dœ̃ bol NOUN/bol/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- c'est pas un verre c'est un bol ! non ! nɔ̃ːɔ̃ ah bon ? <hop hop [/] hop [/] hop [/] hop [/] hop [/] hop [/] hop [/] > [=! chantonne] ! haːp hap hop op hop op op oːap y+a dedans l(e) monsieur ! ja dødɑ̃ l møsjøːø NOUN/monsieur/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- y+a dedans monsieur ! jaj dødɑ̃ møsjø NOUN/monsieur/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- 0 . CHI continue à s' amuser dans la baignoire . ce+qui est bien avec Théophile c'est que c'est impossible de s' ennuyer hein ! yyy yy . døk døk 0 [=! rit] . va dans l' eau ! va do l o CHI parle au bonhomme qu' il tient à la hauteur de son visage . VERB/va/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/3rd-object/1arg NOUN/eau/ /touch/uncountable/concrete/inanimate/-/specific/ /-/location/whole/manipulable/ /-/-/-/- refaire le monsieur . ʁøfɛʁ lø møsjɛ VERB/refaire/ /absent/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/-/2arg NOUN/monsieur/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- hé ! e hein Antoine ? boum ! bum CHI met le bonhomme dans le bol . tombé ! dombe VERB/tombé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg plouf@o ! décidément il aura pris des bains lui hein ! 0 . CHI fait comme s' il allait prendre le bol puis se ravise . yyy yyy yyy yyy yyy yy . si temiːt ja pʁa se saː ah toc toc ! aː tok tok CHI met l' arrosoir au dessus du bol . 0 [=! grogne] . hum ? dedans [=! rit] . dødɑ̃ːɑ̃ːahaha yyy . dibʁ CHI enlève l' arrosoir du dessus du bol . <il est caché> [//] i(l) s' est caché ? est+ce+qu' i(l)+y+a d' autres monsieurs ? non y+a pas d' autres boum ! nɑ̃ ja pa d ɔt bum CHI met le bonhomme dans le bol . tu le pêches ? oui e@fs pêche . ui ø pɛs VERB/pêche/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/1st/2arg quand sortira du bain . kɑ̃ soːtiʁa dy bɛ̃ VERB/sortira/ /absent/singular/-/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /potential/futur/1st/1arg NOUN/bain/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/location/whole/non-manipulable/ /-/-/-/- on sortira avec . ʁo soʁtiʁa avɛk VERB/sortira/ /absent/singular/-/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /potential/futur/3rd-object/1arg moi ! mwa y+a (pe)tit poisson pas beau i(l) m' attrape . ja ti pasɔ̃ pa bo i m atʁap -/petit/ /absent/singular/abstract/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- NOUN/poisson/ /absent/singular/abstract/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- -/beau/ /absent/singular/abstract/-/-/specific/ /experiencer/-/-/non-manipulable/ /-/-/-/- VERB/attrape/ /absent/singular/abstract/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/present/3rd-object/1arg de quoi ? y+a deux poissons ? 0 . CHI fait mine de boire dans le bol . Théophile qu' est+ce+que t(u) as dit ? ah non ! 0 [=! rit] . pas cette eau ! tu le sais ! est dedans ! e dødɑ̃ːɑ̃ː 0 . CHI met le bout du fil dans le bol . et ils sont où les poissons ? ben pas là . ba pa la CHI saisit le fil . sont où ? 0 . CHI sort son jouet de l' eau et le secoue . y+a pas d(e) poissons dans cette rivière ! ça ! sa CHI attrape un poisson dans la caisse à jouets . ah ! 0 . CHI met le poisson dans le bol . i(l) est dedans ! i je dødɑ̃ CHI fait nager le poisson dans le bol . il est mieux dans l' eau ! et l' autre il est où l' autre ? l' est pas là ! l e pa la et oui mais il est où justement ? 0 . joue avec l' arrosoir .

0 [=! aspire] yy . pøːssi prend l' arrosoir dans les mains . 0 . CHI fait mine de boire dans l' arrosoir . non ! 0 [=! rit] . Théophile ! 0 . CHI pose brusquement le bol sur le rebord de la baignoire . ah ! aː yyy yyy yyy yyy yy . wu m mm aː baʁk CHI prend le bol puis fait mine de boire le contenu . allez on va aller manger ! comme ça on ira ensemble manger . non ! nɑ̃ si ! mais tu sais Théophile . j' ai un cadeau pour ton anniversaire j(e) voudrais te l(e) donner mais pas dans l(e) bain . un cadeau ? parce+que ça va s(e) mouiller . il a déjà eu un super cadeau avec les marionnettes là . ah ben ça c'était l(e) cadeau du projet . c'était mimi ça ! hum ? regardez tous ! ʁøgaːde tuː VERB/regardez/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /directive/predent/2nd/1arg allez on va se savonner . MOT se lève . et on va aller manger ! MOT porte BRO dans la pièce adjacente . t(u) en as pas marre Antoine ? le yyy il est tombé ! lø pwa iː e tɔ̃be CHI regarde dans la caisse . VERB/tombé/ /visible(audible)/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-object/1arg tu sais sortir tout seul ah non elle va te savonner maman . 0 . CHI tient la caisse dans une main le bol dans l' autre . xxx . tu restes avec Olivier ? est+ce+que tu sais te savonner tout seul Théophile ? xxx . MOT parle à BRO dans la pièce adjacente . non ! nɑ̃ non c'est maman qui fait ? xxx . ouh@i avec ça je t' ai mouillé oh ! on va faire sécher hein !

#T1445 #T1455 viou@o ! vju CHI tend le fil . attraper monsieur ! kʁakʁope møsjø VERB/attraper/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /ongoing/-/1st/2arg NOUN/monsieur/ /touch/singular/concrete/inanimate/-/specific/ /patient/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- yyy yyy yyy yy . a bu je me décidément elle fait des bêtises maman ! 0 [=! aspire] yyy yyy yy . a ta pɛːs xxx . si veux tu . si vø ty VERB/veux/ /absent/singular/-/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /uncompleted/present/2nd/1arg xxx . ça accroché ! saː akʁoʃe CHI joue avec le fil . VERB/accroché/ /touch/singular/concrete/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/-/1arg yyy [=! chantonne] . iːwojalalala

bloup@o ! MOT revient dans la salle de bain . on sa savonne ? MOT tape dans ses mains . debout [/] debout ! hop ! hop CHI lâche le fil . debout monsieur le capitaine . non ! nɑ̃ si capitaine debout ! non capitaine parti ! nɑ̃ kapitɛn paːti NOUN/capitaine/ /visible(audible)/singular/-/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- VERB/parti/ /absent/singular/-/animate/mobile(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-human/1arg si debout ! capitaine yy . kapitɛn dub NOUN/capitaine/ /visible(audible)/singular/-/inanimate/-/specific/ /experiencer/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- debout oh j' arrive pas à enlever ce noir là . MOT touche quelque chose hors champ . t(u) as vu c'est la roue encore qui a fait ça ! 0 . reach un objet indéterminé hors champ caméra main ouverte . ah si ça+y+est ! hum ! allez tu te savonnes Théophile ! pouh ! allez ! 0 . MOT essaie de ranger le fil . sinon je te pêche ! (a)ttention je vais t' attraper comme un gros poisson ! MOT dirige le fil vers CHI comme une ligne . 0 [=! rit] . grrrrr@o ! allez debout capitaine ! MOT relève CHI . non ! nɔ̃ et les capitaines c'est propre ! 0 [=! marmonne] . après tu vas faire fuir les poissons tellement tu vas sentir mauvais allez ! eh eh aide moi un+peu ! hum ! mm allez capitaine ! tiens tu savonnes allez savonne toi ! 0 . CHI attrape une pince à cheveux sur le rebord de la baignoire . Théophile tu te savonnes ! 0 . CHI attrape un rateau . 0 . CHI commence à faire tomber les affaires dans la baignoire à l' aide de son rateau . hum non [/] non [/] non [/] non [/] non [/] ! ben alors et mon cadeau j(e) vais pas pouvoir te l(e) donner . ça suffit pas la bêtise là ! non je sens te je te [/] te connais là tu vas tout m' arracher . MOT empêche les affaires de tomber du rebord de la baignoire . 0 [=! gémit] . CHI trépigne . alors Théophile ? arrête Théophile ! MOT savonne CHI . ah non ! 0 . CHI fait tomber les affaires du rebord de la baignoire avec son rateau . oh . ouh@i c'est l' heure des bêtises hein ? 0 . CHI fait tomber le reste des affaires avec le rateau . stop ! stop ! 0 . CHI continue à faire tomber les affaires du rebord de la baignoire . 0 . MOT savonne CHI . on s' est lavé les ch(e)veux hier non ? Théophile ? euh non ! ø nɔ̃ non ? MOT fait couler l' eau . 0 . MOT fait couler l' eau pour qu' elle soit à la bonne température . (on) s' est pas lavé les cheveux hier ? euh oui ! ø ui ah ! c'est ça donc pas aujourd'hui alors ! non papa il a dit pas ! nɔ̃ paba i ja di pa NOUN/papa/ /absent/singular/abstract/animate/-/specific/ /-/-/whole/manipulable/ /-/-/-/- VERB/dit/ /absent/singular/abstract/animate/static(action)/specific/ /-/-/-/-/ /completed/past/3rd-human/1arg 0 . MOT mouille CHI . c'est quoi ça ? 0 . MOT règle l' eau . 0 . CHI fait tomber la pelle qu' il tenait à la main . boum boum . 0 . CHI joue avec la pelle . (a)ttetion la tête ! MOT dirige le jet d' eau vers le visage de CHI . 0 . CHI se détourne . 0 . MOT arrête l' eau . ferme les yeux ! MOT savonne le visage de CHI . non ! nɑ̃ tchik@o tchik@o tchik@o tchik@o non pas ça dessus (a)ttends tu vas t(e) faire mal attention hein ! MOT frotte le visage de CHI et l' empêche de porter le rateau au visage . voilà ! n' ouvre pas les yeux attention la cascade arrive ! MOT met l' eau en route . attention cascade ! ferme les yeux ! 0 . CHI tourne la tête . 0 . MOT rince CHI . tchou@o tchou@o tchou@o ah non mais il faut quand+même que j(e) les rince <Théophile> [=! rit] . coquin ! voilà ! ça+y+est ! piou@o piou@o piou@o piou@o piou@o ! MOT finit de rincer CHI . boum ! repose le pommeau de douche .

#T1541 #T1599 allez ! MOT attrape une serviette . il a quatre mois là Antoine . ouais ! quatre mois ! 0 . CHI enfile le peignoir à CHI . allez ! waha@o ! MOT soulève CHI . (a)ttention les pieds . xxx voilà moi ! X vwala mwaː non il faut le lâcher le fil parce+(que) sinon on peut pas partir . allez lâche le fil ! <han Théophile> [=! soupire] ! tu veux qu(e) maman elle ait très mal au dos là ? eh ! non ! nɑ̃ alors lâche le fil ! 0 . CHI lâche le fil . merci beaucoup ça c'est gentil . MOT emmène CHI dans la pièce adjacente . 0 [=! crie] . c'est très mignon ça . non ! nɑ̃ quoi non ? 0 . CHI prend une petite voiture et la porte à la bouche . on va manger du bon poisson ! tiens ! MOT couche CHI sur la tablette . 0 . CHI jette la voiture sur sa gauche où se trouve la poussette d' Antoine . <tu jettes pas> [=! chuchote] ! index levé Théophile [=! chuchote] ! tu vois ! MOT prend la voiture dans la poussette de BRO 0 [=! pleure] . tu vois c'est pas gentil ça ! et oui Antoine ça t' a fait peur ! 0 [=! pleure] . on va aller manger . <c'est le petit> [/] c'est le petit ça tu vois regarde ! MOT montre le jouet à BRO . c'est le petit vélo . pardon Théophile tu jettes pas ! est+ce+que t(u) aimerais qu' on te tape comme ça sur la tête toi ! MOT tapote la tête de CHI avec le petit vélo . <ai mal> [=! pleure] . e maːl non tu vois et ben voilà donc <faut pas faire> [/] faut pas faire ça tu vois et ben voilà ! 0 [=! pleure] . tu vois t(u) es pas content ! ben c'est pareil pour Antoine . d'accord ? 0 [=! pleure] . donc tu jettes pas mon amour . MOT essuie CHI . 0 [=! pleure] . mais c'est pas grave ! 0 [=! pleure] . regarde il pleure plus Antoine . 0 [=! gémit] . 0 [=! pleure] . i(l) pleure plus ça+y+est c'est fini . 0 [=! pleure] . tu f(e)ras attention la prochaine fois d'accord ? essuie CHI . c'est tout ce+qui compte c'est d(e) faire attention ! 0 [=! pleure] . 0 [=! pleure] .